お手伝いは最初から最後まで

　子育てのゴールは子どもの自立です。子どもの自立心を育むために、お手伝いは、とてもいい経験となります。子どもに求められる力として、想像力が注目されています。この力を育むためにも、お手伝いは大変よい経験となります。子どもにお手伝いをさせることは、大変重要と言えるでしょう。
　しかし、実際には、「子どもにお手伝いをさせる時間がない」というご家庭が多いのではないでしょうか。自分がやった方が早い。勉強や習い事に忙しく、お手伝いの時間が取れない。お手伝いをさせるには、時間的にも精神的にもゆとりが必要なため、ついつい後回しになってしまいます。そして、「何もしない」ことが習慣化すると、親が頼んだところで、子ども側からの「お手伝い拒否」が始まるように…。お手伝いの習慣は、できる限り早い段階で整えておいた方が良さそうです。

＞＞「親子でコミュニケーション ①」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ②」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ③」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ④」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑤」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑥」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑦」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑧」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑨」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑪」はこちら
＞＞「親子でコミュニケーション ⑫」はこちら

　お手伝いをさせるならば、最初から最後まで、全ての工程を任せることがおすすめです。「今日の夕ご飯、作ってくれるかな？」とメニューを考えるところから始めます。カレーとなったなら、「カレーを作るには何が必要？」と、材料を考えさせます。いつものカレーを思い出すもよし、カレーの写真を見ながら調べるもよし。思考力が育ちます。材料が決まったら、お買い物です。必要な材料を全て買うためには、メモをとっておく必要があるでしょう。書き留める力が育ちます。
　スーパーマーケットは学びの宝庫です。人参、玉ねぎ…品定めも子どもに任せましょう。「この人参は美味しそう」と自分で選ぶ経験は、子どもの判断力を育てます。材料がそろったら、ドキドキしながらの調理経験です。ゴロゴロとまな板の上で転がる人参を切るには工夫が必要です。玉ネギをきれば、涙が出てきます。それでも、出来上がった美味しいカレーをイメージしながら、子どもは楽しく頑張ります。想像力や忍耐力が育ちます。
　いよいよカレーが出来上がりました。美味しいね、と家族に食べてもらう経験は、子どもの自己肯定感を高め、最後までやりきったという達成感は、大きな自信となることでしょう。もちろん、片付けも子どもです。汚れが落ちていく過程は、不思議に満ちあふれているはずです。好奇心が育ちます。
　最初から最後まで任せるには、時間的なゆとりも必要でしょうが、そのうちに子どもは慣れてきて、いつしか本当に「親の手助け」となる日もくるはずです。
　子どもにとっての教育的効果、ご自身にとっても大きな手助けとなるお手伝い、是非とも「最初から最後まで」を意識してみてくださいね。